本文摘要：谈到小说的赏析，现在的考试题型已经发生了庞大的变化。新的考试题型中不再是简朴的叙述小说在情况形貌上的独到之处、小说的主要故事情节或是对小说中的主要人物举行分析，而是希望考生能够有更高的文学素养，能够在学校的学习生活中更广泛地阅读古今中外的小说作品，而且能够在阅读小说作品的同时引发自己的深思，将自己的阅读积累贯串联系在一起得出新的阅读体验。 所以我们要将自己的阅读技巧在实际阅读的历程中获得训练，而不是机械地通过做题来将自己的思维固化。

谈到小说的赏析，现在的考试题型已经发生了庞大的变化。新的考试题型中不再是简朴的叙述小说在情况形貌上的独到之处、小说的主要故事情节或是对小说中的主要人物举行分析，而是希望考生能够有更高的文学素养，能够在学校的学习生活中更广泛地阅读古今中外的小说作品，而且能够在阅读小说作品的同时引发自己的深思，将自己的阅读积累贯串联系在一起得出新的阅读体验。

所以我们要将自己的阅读技巧在实际阅读的历程中获得训练，而不是机械地通过做题来将自己的思维固化。在这种新的考试形式下，我们在举行小说赏析的时候，就不能再用以前的老方法来以题练题，搞题海战术，而是能够将赏析小说的技巧真正掌握，这样在考试中如果遇到了小说赏析题的时候就不会再盲从，可以从容地用小说赏析的技巧以难克难。今天，我们就先从小说的情况形貌入手，对小说三要素所涉及的考点各个击破。

一、情况形貌是什么情况形貌是组成小说的三要素之一。情况形貌在小说中可以分为自然情况形貌和社会情况形貌两个大类。自然情况就是对自然界真实存在的景物举行形貌，例如对天气的形貌、对花卉树木的形貌、对周遭一切生物的形貌等。

这些对都是对自然情况的形貌。而社会情况就是对人类社会的种种事物的形貌，例如对各行各业的形貌、对修建街道的形貌、对周遭能看到的代表人类文明的事物和景物的形貌等。

这些都是对社会情况的形貌。在小说的赏析历程中，无论是自然情况形貌还是社会情况形貌，都是在为小说的情节推进或是对小说的人物描画而服务的。我们在赏析情况形貌之前，首先需要明确的一点就是情况形貌不是小说的主要组成部门，它只起到对小说主体部门的烘托或者是陪衬的作用。

所以在对详细的小说文本举行分析的时候，就需要对情况形貌详细作用于小说的谁人部门举行准确判断，须要的时候就需要联系上下文举行分析了。对情况形貌的赏析到位了，就能够更准确地理清小说的故事情节生长脉络，更准确地掌握小说人物的形象和性格，并能够更深条理地分析小说人物性格的成因了。二、对小说情况形貌的详细分析小说情况形貌虽然不是小说的主体部门，可是也是组成小说整体的一个不行或缺的部门。我们想要准确掌握对小说情况形貌的赏析技巧，就要从差别的方面和角度对其举行分析。

也只有这样，在掌握了在种种类型的分析情况中的赏析技巧后，才气在科场中面临这种类型的试题时越发从容不迫。下面我们就以详细的小说作品为例从小说的故事配景、小说的气氛陪衬、小说的人物形象、小说的情节推进、小说的主题深化和小说的前后照应六个角度对小说的情况形貌举行分析。（一）小说的故事配景在契诃夫的名作《变色龙》的开头有这样一段社会情况形貌“四下里一片沉静。

广场上一小我私家也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面临着上帝缔造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。

”从这一段中，我们可以看出其时沙皇统治下的俄国社会在经济上一片萧条，人民生活苦不堪言。这样的情况形貌就是在交接小说的故事配景——一个权力至上的糜烂消灭的沙皇俄国社会。这就为下文作者写奥楚蔑洛夫因为一只小狗的身份高尚与否而在处置惩罚狗和赫留金的问题上左右摇摆，犹豫不决而埋下了伏笔。（二）小说的气氛陪衬在鲁迅的小说《家乡》的开头有这样一段自然情况形貌“时候既然是深冬；渐近家乡时，天气又阴晦了，凉风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

”这一部门的情况形貌用笔不多，就是用白描的形貌手法对小说主人公刚刚回到阔别多年的家乡的时候，眼中所见的凄清、阴晦的情况举行了直观地形貌，最后用“没有一些活气”来做总结，准确地渲染出了家乡寂静、荒芜的气氛，为全文奠基了悲凉情感基调。为下文的人物形貌和情节推动做了铺垫。（三）小说的人物形象在部编版七年级语文课本中有一篇课文——《在烈日和暴雨下》，这篇课文节选自老舍的《骆驼祥子》。

在文中有这样一段自然情况形貌“六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人以为憋气。一点风也没有。

”作者用简朴的笔触描绘了一个酷暑难耐的夏季。再这样炎热的情况下，每小我私家都想着窝在家里纳凉避暑，而祥子呢？他“在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去”。

作者用这样的极端情况形貌和祥子再这样恶劣的天气条件下依然想要出去拉车挣钱的行为作对比，突出强调了祥子刻苦耐劳的性格特征，祥子所代表的中国宽大劳感人民的形象便跃然纸上了。（四）小说的情节推进在中国古代长篇小说《水浒传》中，有“智取生辰纲”这样一则故事，其中在写到杨志所领导的押送生辰纲的队伍途径黄泥岗的时候，运用了一段自然情况形貌“天气未及晌午,一轮红日当天,没半点云彩,其实十分大热。

”这一小句的情况形貌看似无关紧要，可是正是因为有了这样炎热的天气，众将士才会口干舌燥，进而买白胜的酒来喝，晁盖、吴用等人才有时机在酒里下蒙汗药，最后智取生辰纲。所以从这一角度看来，这一小节的情况形貌便起到了推动情节生长的作用。（五）小说的主题深化在鲁迅的小说《祝福》中有这样一段社会情况形貌“我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不停，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞翔的雪花，拥抱了全市镇。”这里鲁迅写到的爆竹声所形成的浓云其实深层引申意义所指的是封建礼教对人们的偏见和束缚，它“拥抱了全市镇”其实就是在说封建礼教下的社会形态就像一张密不透风的大网笼罩在每其中国人头上，使得大家没有自由，展现出了祥林嫂的悲剧不是她一小我私家的悲剧，更是中华民族整个民族的悲剧这一深刻主题。

这里的情况形貌即是在深化小说的主题。（六）小说的前后照应在莫泊桑的名篇《我的叔叔于勒》中有两段自然情况形貌划分位于小说的开篇和末端处。其中第一处的“我们上了汽船，脱离栈桥，在一片平静的恰似绿色大理石桌面的海上驶向远处”一句是写在我们还没有见到崎岖潦倒的于勒，心中满是对脑海中谁人腰缠万贯的于勒衣锦回籍时给予我们家无私资助的希望的时候，而第二处的“在我们眼前，天边远处好像有一片紫色的阴影从海里钻出来”一句则是写在我们发现了想象中富有的于勒酿成了一个卖牡蛎的穷鬼时，一家人心情降低的时候。

这两处情况形貌不仅极好地烘托出了我们其时的心境，同时也是在结构上的首尾呼应，使得文章越发的完整。以上就是我们从六个方面向大家先容的赏析小说中情况形貌的方法。希望大家能够在以后阅读小说的历程中灵活地运用这几种方法并能够在实践中使自己的鉴赏水平获得显著的提高。

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